《云南省职业教育提质效实施方案》政策解读

近日，省政府办公厅印发了《云南省职业教育提质效实施方案》（以下简称《实施方案》），为方便各地各部门及社会公众更好的理解相关内容，现解读如下：

一、《实施方案》出台背景和过程是什么？

2023年省委、省政府印发了《云南省教育高质量三年行动计划（2023-2025年）》，提出要建设教育强省，实施现代职业教育体系建设行动，王宁书记在全省教育发展大会上提出，要全力推动职业教育提质效。省政府分管领导领题调研全省职业教育发展情况，提出《关于全省职业教育提质效工作建议》，启动实施职业教育提质效“332”建设。省教育厅会同省人力资源社会保障厅起草了《云南省职业教育提质效实施方案（征求意见稿）》，向省直有关部门、各州市教育行政部门和职业院校广泛征求意见。省政府分管领导召集有关部门对文稿进行了研究，经多次修改完善，经省政府同意后，以省政府办公厅文件印发。

二、“332工程”的主要内容是什么？

实施“三个一百”重点建设，一是在全省重点建设包含中职学校、高职院校和技工院校在内的100所优质职业学校，二是兼顾学生成长成才和服务区域经济社会发展需要，在中职学校、高职学校、本科学校中遴选100个左右优质专业进行重点培育，三是每年开展职业技能证书培训不低于100万人次；着力推动“三个融合”发展，一是通过推进职教高考改革，开展“中高本”贯通培养，拓宽“中高本”纵向贯通通道，二是通过合理推进综合高中建设，推动职业教育与技工教育融合发展，打通“职普技”横向融通堵点，三是通过强化州（市）统筹职业教育发展，发挥我省沿边口岸优势，扩大职业教育国际影响力，构建州（市）区域融合发展格局；着力激发“两个动力”，一是通过改革职业学校教师招聘制度，改革职业学校绩效分配制度，完善职业学校“双师型”教师认定工作，激活学校发展内生动力，二是通过支持职业学校多元化办学，加强宣传引导，激发社会参与外在动力。

三、如何保障“322工程”实施？

一是加强组织领导。

健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的职业教育领导体制。省教育厅和省人力资源社会保障厅联合成立工作专班，做好“332工程”的统筹推进、措施细化落实等工作。

二是强化成效考核。

将“332工程”实施情况纳入对州（市）、县（市、区）教育考核指标体系，统筹开展实绩考核。省教育厅、省人力资源社会保障厅每年度向各州（市）和职业学校印发“332工程”重点任务清单，定期开展述职考评，将评价结果作为核定招生计划、安排重大项目等的重要参考

三是落实经费保障。

各地要加大职业教育投入保障力度，结合目标要求、成效考核结果、预算执行等情况，支持优质学校和优质专业建设。提高资金使用和项目建设效益，重点向职业教育改革成效显著的地区和学校倾斜。